暑期马上来临，为加强学生暑期安全教育，提高学生安全防范意识，近日，红岛经济区各中小学校多措并举，就防溺水问题开展安全教育，与家长、社会共同筑就学生安全防线。

　　在青岛中学小学部的水滴课堂，老师们以“小水滴”为主题，由水的特性描述生动引导到暑期防溺水安全知识上，告诫孩子们水可以滋养万物，但如果给它加上一个“溺”字，就足以把它变成害人的利器，随时都可以夺人性命，让孩子们产生对开放水域的警惕，远离危险。这样生动的课程受到孩子及家长的一致好评。

　　青岛中学小学部学生孙若愚说：“通过我们学校一些宣传片，老师教给我们一些知识，我知道夏天不能私自去外面游(玩)水，尽量在大人看护的情况下游泳。”

　　家长战新梅说：“我觉得老师讲解非常生动，有趣，我们家长听了就非常受益，孩子们肯定也会收获很多。他还通过其他的方式，比如，前几天发了一个防溺水的宣传手册，让家长回家和孩子一起来学习。”

　　据了解，在红岛经济区，每所中小学都针对“暑期防溺水”开展了不同形式的安全教育。

　　红岛中心小学的“珍爱生命，预防溺水”主题班会也正在进行。班会课上，老师向同学们讲授防溺水相关知识与技能，让学生了解防溺水常识，提升对溺水事故的处置、自救、互救能力。

　　红岛中心小学老师张新超说：“我们学校一直把学生的安全工作作为教学工作的重中之重。也通过多种方式，来宣传防溺水的工作。比如说悬挂防溺水的横幅，让学生签署防溺水的安全协议，通过班主任，通过班会等多种方式让孩子预防溺水，通过这样的方式，让孩子知道安全的重要性，知道预防溺水的一些方法和方式。”

　　

　　除了利用多媒体、宣传手册、黑板报等方式宣传教育，很多学校还组织学生们走出课堂，带领他们来到游泳馆进行溺水自救的特色课程培训。学习如何在岸上抛绳和游泳圈等漂浮物品，更直观地让孩子们亲身体验如何自救互救。

　　青岛中学小学部丁一老师说：“我们提倡三个结合，家长和学校老师相结合，理论和实践相结合，线上和线下相结合，要求家长和学生一起学习。那么在这样的一种有机结合过程中，也是形成了一种家校互动，一定比他听一遍效果好。”

　　青岛中学小学部学校学生张润雨说：“溺水的时候怎样去自救，我们不能直接去水里救他，我们要给他丢漂浮物，如果比较远的话，我们要寻求大人的帮助。”

　　据了解，为有效杜绝未成年人溺水事件的发生，红岛经济区相关部门和单位将暑期防溺水作为当前安全工作的重要任务，正严格按照《青岛市人民政府办公厅关于预防学生溺水事故假期学生安全工作的通知》文件要求，组织力量，对辖区内防溺水重点区域进行全面排查，加大对可能发生未成年人溺水事件危险区域的巡查力度，及时督促相关业主单位落实警示标识和安全防护设施，在人员易达区设立安全隔离带和防护栏，并摆放救生圈、绳索、竹竿等应急救生物品，切实加强日常管理，积极构建家庭，学校，社会三位一体的安全防范工作责任体系。

　　(来源：青岛高新区宣推办)