跨越历史长河 追寻老校变迁
在过往的悠悠岁月，教育界百家争鸣

　　“铁中”，在上点年纪的青岛人心目中可谓家喻户晓，以前经过这里的所有公交线路都是以“铁中”来命名站名。

　　 这个给很多青岛人留下太多青春回忆的学校，如今的青岛66中，传承着老校的文化底蕴，继续焕发着勃勃生机。

　　【岁月足迹】赫赫有名 留下耀眼光环

　　青岛铁中成立于1925年，至今已有90多年历史。原名叫“胶济铁路中学”，初衷是为了解决铁路沿线职工子女就学问题，设在湖南路3号原青岛铁一小校址。当时仅有几十个学生，一个班级。 1927年迁到广西路26号，如今原建筑已拆除，现为华能大厦位置。

　　1931年又迁移到四方区杭州路3号至今，占地100多亩。此后，青岛铁路中学开始了长达几十年的教育输送。在这期间，1939年改名为“济南铁路局青岛铁路学院”，1945年8月，该院停办。12月，南京国民政府派员接收，成立青岛扶轮中学，归交通部管辖。

　　青岛铁中可圈可点的光环颇多，早在来四方之前，1925年9月学校创始，1929年王统照在学校任教，大礼堂建成后，1934年蔡元培来此演讲。1935年老舍也来此演讲。

　　铁中的知名度不仅从杭州路公交车铁中站早已知名，铁中的教学大楼，师资队伍，中学里唯一的400米田径场，和多年保持青岛市教育系统青少年组田径记录，在青岛都是赫赫有名的。

　　1994年6月7日又一次改名为“青岛铁路职工子弟第一中学”。2003年7月，更名为山东省青岛第六十六中学。

　　【光阴故事】老老实实做人踏踏实实做事

　　今年62岁的秦伟进老师，在学校工作了33年。

　　“父亲本就是铁中的语文老师，能和他成为一样的人，感觉是顺理成章的。”1978年，秦伟进接过父亲的班，也成为铁中的一名教师，“在我进学校之前，当时只有一名化学老师，十几个班连轴转。”秦伟进觉得化学功底不错，自告奋勇教化学。

　　“干这个工作，是有心理准备的。”秦伟进说，从小到大看着父亲忙碌辛苦，想要做个好老师，不容易。“当时要住校，父亲都是周六才回家，周日再回学校，常年和学生在一起。”初到岗位，秦伟进感觉需要学习的太多了，“白天上班，晚上去上夜校、电大，到后来的函授，边工作边学习。”

　　为了帮助自己提升业务，父亲会邀请同行里的老教师帮她看教案，还安排机会去别的学校听课，这段时间对工作提升很大。

　　父亲是个兢兢业业的人，无时无刻不在影响着女儿，“老老实实做人，踏踏实实做事，这是父亲常说的话。”秦伟进说，在她的印象中，父亲几乎没有请过假，做学生的良师益友，是秦伟进对自己的要求，她试着和学生交朋友，让学生真诚交流，喜欢上她，“每天晚自习尽量早到一会儿，能和他们聊聊天，和他们打成一片，元旦晚会还教他们跳舞。”

　　那时候秦伟进孩子还很小，三岁大的女儿经常跟着妈妈上班，这些付出，同学们都看在眼里。说起自己的家庭，秦伟进很感慨，“我的爱人也是铁中的毕业生。”原来她爱人的哥嫂，都是父亲教过的学生，师生关系促成一段姻缘，现在说起来都感觉温暖。

　　三十多年，学校的一草一木，都像是成了自己的家人，不离不弃，女儿长大上学，也是留在了自己身边。三代人，在同一个校园，度过了人生的美丽春年华。

　　“多年来学校的氛围始终没变，学习，先学怎么做人。”秦老师说，学校和老师一直希望能全面培养学生，挖掘学生的自身潜能，在社会中发挥尽可能大的作用，这是做老师做大的成就。

　　【新范儿！】多样化特色办学  以人为本因材施教

　　2003年学校发展进入六十六中时代，近年来，学校秉持“让每一位学生实现心中的梦想”办学理念，以教师发展为关键，以学生发展为根本，全面提升教育教学质量，实现学校跨越式发展。自2005年开始，学校承办新疆内高班办班任务，民族团结教育成效显著；2015年起招收俄语班，与莫斯科国立大学等俄罗斯大学合作，践行教育“一带一路”行动；2016年招收综合育人班，创新人才培养模式，被青岛市教育局评为2017年普通高中特色办学项目先进学校。

　　“以人为本，重在发展”是青岛66中一直以来的办学思想。因材施教，在“识材”的前提下，“因材”以不同的教育，让学生各得其所，便是青岛66中校长相佃国的教育之本。

      自1983年大学毕业踏上三尺讲台，35个春夏秋冬，虽然工作的学校变了，身上的职务变了，但是一直没有变的是相佃国一颗为教育为孩子的心。

　　特色化办学

　　为每个学生提供适合自己的教育

　　多年的一线教师工作经验让相佃国明白一个道理：每个孩子都是一个独立的个体。真正好的教育应该是要做适合学生个人发展的教育。

　　因此在走向学校管理岗位之后，相佃国也告诉老师们在教学过程中，需要挖掘每个学生的潜能，发挥学生的个性特长，让每一个学生在都能看到自己优势的一面、阳光的一面。

　　所以这些年来，66中一直通过校本课程的方式给学生开设不同种类的课程，如男子足球、女子篮球，青春健美操、音乐、绘画与设计、空乘模特、古琴，还有编导、播音主持、摄影摄像等影视媒体类课程。

       入校后，学生就可以根据自己的爱好进行选择适合自己的兴趣班，“以课程的形式来发展学生的兴趣爱好，并在这方面加以培养，有很多特色学生就以这些特长发展来定位自己未来的职业发展。”相佃国说。

       俄语特色办学

       青岛“一带一路”教育名片

       青岛66中俄语班是响应国家一带一路战略，经青岛市教育局批准，学校自2015年开始招收俄语班学生。自俄语班办学以来，学校非常重视，积极筹措，多方协调，投入大量的人力物力来充分发展俄语班，聘请外教、积极与俄罗斯各著名大学进行联系，展开合作。

      俄语班项目办班不到三年，已经与包括莫斯科国立大学等多所俄罗斯高校签订了合作办学协议，并联合莫大在青岛六十六中成立了俄语语言文化中心；与包括新西伯利亚112中学等多所俄罗斯中学结为友好学校。

       目前，学校第一届俄语班学生已经完成预科学习，顺利升入莫斯科国立大学继续深造；第二届俄语班学生也已经到达莫斯科，即将开启留学求学新征程。

　　承办新疆班

　　做民族团结教育的坚定实践者

　　学校自2005年开始承办新疆内地高中班以来，已经拥有13年的办学历史了。从最初的一个班，到现在的12个班、433名在校学生。在相佃国的学校老师的心中，这是爱的体现，是民族团结的体现。这些学生来自新疆不同的地区、不同的民族。

　　教育根本目的

　　促进一个人健康成长适应未来社会需要

　　35年的教育之路，让相佃国明白，教育的根本目的就是促进一个人的健康成长。他说，作为学校，作为老师，学习科学文化知识是一个方面，但也要教会学生学会如何做人与做事，学会与人相处。同时也要拥有强健的身体和强大的心理，以适应未来社会的需要。

　　在这样一个富于选择、激励个性发展的校园里，有些同学选择理工科发展，有些同学选择人文类深造，有的笃定艺术体育攻关，有的选择俄罗斯留学成长，丰富的选择成就了每一个同学的精彩人生。

       （爱青岛记者：李洁）