家有新生|幼小衔接,绝不是上一个“班”就能解决!
爱青岛 2019-08-26 15:40

又到开学季

各种入学问题接踵而来

爱青岛开学季特别策划——家有新生

从入园、幼小衔接、小升初、初升高

结合教育专家、资深班主任、优秀学长学姐的经验分享

为您奉上最权威、最有效的建议

  距离开学仅剩一周的时间,小学一年级的小朋友,你们准备好了吗?

  幼升小,是至关重要的阶段;幼小衔接,也是家长关注的焦点。

  有的孩子早早上了幼小衔接班,提前适应新生活,有的家长则是“顺其自然”的心态。

       近日,记者调查一所小学发现,一年级新生,半数以上都报了幼小衔接班。在采访中,有老师和专家指出,幼小衔接并不是短时间就能完成的,需要家长长期陪伴,帮助孩子习惯养成和心理过渡。

  【上不上幼小衔接,孩子差距并不明显】

  身为“过来人”的小学家长,对于幼小衔接都有着自己的体会。

  上过幼小衔接:

  主要是想培养孩子的学习习惯、礼貌礼节、生活常识,幼小衔接班体验性活动居多,比如参观博物馆、看电影。

  养成好的学习习惯、学习兴趣很重要,所以报了幼小衔接,让孩子提前适应小学节奏,感觉孩子经过训练,长大了。

  没有上过幼小衔接班:

  孩子的自理能力比较强,有信心能够适应小学生活。相信学校的教育,比培训机构要好。

  马上进入小学校园了,上没上过幼小衔接班,差距真的很大吗?身为资深班主任,青岛超银小学镇江路校区2019级1班班主任高景认为,对于新生来说,差距并不明显。

  上过幼小衔接班的学生优势主要在卫生习惯、行为规范、时间观念等习惯,高景说:“学生能更快熟悉环境,适应环境。在得到老师肯定之后,也有利于学生的自信心培养,从而形成良性循环。”

  “然而,因为提前学习一些知识,也会出现学生上课注意力不集中的情况,还有的是抢话、接话。”高景坦言:“家长要特别注意,现在的领先不代表将来的领先。久而久之,学生上课的效率就会变差。”

  相反的是,没有上过幼小衔接班的学生,一切都是新鲜的,上课听讲会更加认真,紧跟着老师的思路,更利于接收新知识。“一年级的知识点并不难,只要学生上课认真听讲,都能掌握。”高景说,“如果有学生出现不适应的现象,也很正常,家长不要过多地焦虑,让孩子慢慢适应。”

  【幼小衔接不可能短时间速成,家长需要长时间努力】

  孩子开学上一年级,没有上幼小衔接,怎么办? 面对家长的困惑,高景建议做好以下三点,学生就能够愉快、自信、独立地面对小学生活:

  1、支持老师工作,家校做好配合。特别是低年龄段的学生,家长一定要按时接送,不能掉以轻心。可能只是晚接一分钟,但孩子心中还是会有落差,久而久之,可能会出现厌学的情绪。

  2、多鼓励、多表扬。家长应该放平心态,不要焦虑,对于新生来说,总有一个过渡期,家长的焦虑传递出来,只会让孩子更难适应。

  3、一年级最重要的是陪伴。孩子在学习读书的时候,关注学习的点滴,家长要跟学生产生互动,而不是坐在一旁玩手机。

  对于一年级的学生来说,学习知识是一方面,更重要的是学习和生活习惯的培养。在学校,老师可以引导学生,在家里,父母是很好的榜样。

  “已经上过幼小衔接的学生家长,不要认为任务就已经完成了。幼小衔接绝不仅仅就是暑期的几个月,还包括上学之后很长的一段时间,需要家长和孩子共同努力。”青岛市妇联首席教育专家徐晓东特别强调,教育不是一时的,家长应该调整好心态,学会逐步解决问题。

徐晓东

   为了让孩子能尽快完成学生角色的转变,健康快乐地成长,家长们的功课还要循序渐进。徐晓东建议:“可以和孩子商量每天学习的时间,给孩子读一些绘本,然后和孩子约定在读的过程中仔细听,不能提问,读完之后,才可以举手提问,让孩子逐渐养成倾听和阅读的好习惯。”

 

看来关于幼小衔接的问题,

关键的还真不在这个“班”上,

你又是怎么看?

  (记者:苏飞宇)

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