新学期第一次月考会在某种层面上影响中考的发挥，通常第一次月考前100的同学，到中考的时候大部分也是如此。

在这个过程中，由于第一次就取得好成绩的学生，一方面建立了自信，另一方面得到了老师的重视和关注，其次自己内心的成就感会不断的督促他去进步和学习，这样，在之后的学习过程中就更有动力和进取心。

对于差生来说，由于各科的学习是一个连续的过程。如果在这个过程中，落下的知识不能及时得到补充和解决，就会对后面的学习造成困难和阻碍。

此外，第一次考试能获得好成绩，说明学生基础扎实，适应能力强。这些都是初中学习阶段必备的素质，后面的学生想赶上来，是很困难的。

当然，那些没考好的同学也是有机会和他们在中考中一决高下，但是如果平常的小考造成的挫败感不能及时调整和转变成学习动力、那些琐碎的知识点没有得到解决，就会造成骨牌效应，导致漏洞越积越大，想弥补都很难，更严重的会造成厌学情绪和一系列心理问题。

所以，还是希望同学们能重视这次月考，它的意义绝不是一次简简单单的考试那样，通过学校的第一次考试，学生对于自己的学习就会在整个群体中有一个定位，而这个定位对于学生今后的学习也是很重要的：

考的好的同学对自己的定位高，对自身的要求也就高，这就会形成一个学习的良性循环。

然而那些考差的学生，就会对自己的定位会稍低，就算不服输，在内心也会有较低的心理预期，同时对自身的要求也会较低。在之后的学习过程中自然占不到优势。

月考是最好的查漏补缺手段(这才是关键，也是快速持续提升成绩的方法)，在月考过程中和月考后学生就会很清楚他这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做因解答不规范没有得满分，哪些应该得到的分数没有得到，等等。

学生抓住月考后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，这次考试的目的也就达到了。

没有人能在考试中门门功课都考满分，但人人都可以从考试中找到复习中存在的问题。

其实，整个中考的复习，就是一个不断发现问题，解决问题，提升自己的过程。能看明白这一点的同学，不但能提升成绩，心态也会非常好。

月考是对一个月学习状态的一次最佳反馈，很多同学考完后拿着卷子哭，愤愤然说自己没考好：

有的同学说：“我没考好是因为我太粗心了”

有的同学说：“这道题我会做，可是在考场上我就没做出来”

有的同学说：“这道题的计算步骤我都会，就是数据计算出错了，1分也没得，老师太狠了！”

其实，月考没考好就是这一个月你没学好，所以不要抱怨这次没考好，而要分析一下这一个月的学习是不是出现问题了，在哪里出问题了，是课堂上没学好，还是课后没有巩固好；是知识没记住，还是题目解法没掌握好；是审题不仔细，还是做题习惯不好；是答题不规范，还是平日学得就不扎实。

这样你对自己的学习情况有了一个大致的了解，你就可以重新计划之后的复习。

面对第一次月考，会有两种较为极端的学生，一种把月考当做自己“扬名立万”的第一步，极为重视，精神非常紧张，被压力压得喘不过气来，这种紧张的精神压力往往使自己在考试中不能正常发挥，导致成绩不好。

其实，第一次月考不会太难，各学校虽然考试题目不同，但统一考也是为了让学生尽快适应初四的学习，为整个一年的复习树立信心，放平心态，正常发挥就好。

另一种学生则认为，刚刚进入新学期，虽然学习节奏加快，对于中考缺乏时间概念，觉得不必担心，缺乏危机感，导致精神松懈，成绩一蹶不振。

很多孩子都会有这种“不着急”的想法，但时间不等人，到着急的时候就会后悔当初不努力。

所以，在刚开始的时候就要有中考意识，要把每一次考试都当作中考前的磨练，既不过度紧张，也不过分松懈，用平和的心态去面对第一次月考。