11月22日，全国中小学名师名校长领航工程“郝敬宏名师工作室”刚刚揭牌。时隔不足半月，岛城教育系统再传喜讯。

　　今天下午，记者从青岛市教育局了解到，根据省教育厅《关于实施齐鲁名师名校长领航工作室建设项目的通知》和《关于遴选建设首批齐鲁名师名校长领航工作室的通知》要求，我市从在职在岗，且不在第四期齐鲁名师培养人选和第三期齐鲁名校长培养人选之列的的齐鲁名师名校长中，分别遴选了4位齐鲁名师、名校长领航工作室主持人，拟报省教育厅，现进入公示阶段

　　层层遴选“领航”资格够“硬核”

　　“接到遴选齐鲁名师领航工作室主持人的通知后，我就积极申请了报名，进行了相关准备。”入选齐鲁名师领航工作室主持人的青岛市教育科学研究院高中生物教研员张洪军，有齐鲁名师、山东省特级教师、山东省高中教师远程研修工作坊主持人等多重荣誉称号加身，他告诉记者，参与齐鲁名师领航工作室主持人遴选必须符合是前三批齐鲁名师等一系列条件，在遴选过程中，要准备材料，填报表格，提交课题论文成果和工作中获得的各种荣誉，以及近三年的工作情况，由学术委员会打分……

　　遴选要求比较严格，首先在单位内部进行选拔，再推荐至市里，经过层层选拔，教育局确定最终评选名单并公示，然后上报省教育厅。

　　“青岛的优秀教师有很多，符合遴选条件的少说也有几十位。”由此可见，齐鲁名师领航工作室主持人遴选，整个过程选贤举能，优中选优。

　　高平台引领教育事业发展

　　张洪军告诉记者，新时代的发展，需要老师们具备更高的素养、站位和更广阔的视野。而近几年，山东实行课改，高中教学发生了很大的变化，教材是新的，高考模式也是新的，“这对一线教师队伍而言，是一种新挑战，也提出了新要求。”

　　而打造名师领航工作室，意味着为老师们搭建了更高的学习平台，有利于引领老师们在教育教学、管理方面继续提升自我，特别是能够促进青年教师的发展。同时，借助平台，还能加强与其他地市老师的沟通和交流，整合教育资源，对标学习更优秀的名师工作室，这一定会为青岛教师队伍建设注入新活力，也会为岛城教育事业发展产生更为积极的影响。

　　工作室模式提升师资水平

　　在全国中小学名师名校长领航工程“郝敬宏名师工作室”揭牌仪式上，山东省中小学师训干训中心主任毕诗文表示，全国领航名师工作室挂牌，是我省基础教育改革发展的重要举措，也是落实教育部五部门《教师教育振兴计划(2018-2022年)》部署的具体措施。在有了郝敬宏等4位国家级名师领航工作室后，山东省将迅速行动，大力建设山东省的名师和名校长领航工作室。

　　这一举措的目的是，采用工作室套工作室的方法，通过国家级带动省级名师名校长领航工作室，省级带动市级，市级带动县级，力图通过多措并举，有效提升全省整体师资水平，改变山东教师水平“山高无峰”的现状，让全省中小学生受益。