这项省级科技比赛带给超银学子的不仅有奖牌,还有……
青岛超银学校 2019-12-06 17:57

  近日,2019第八届山东省中小学生机器人大赛在青岛举行,来自省内16个城市的1700多支队伍,4000余名中小学生报名参赛。大赛为学生们相互学习、相互交流搭建了平台,对进一步推动全省机器人科学技术普及具有重要意义。超银中学和超银小学均派出选手参赛并取得了优异成绩。

  首次参赛的超银小学在机器人接力赛、星际资源争霸赛、丛林挑战机器人比赛中取得了优异成绩,这也是他们平日里努力拼搏的结果。超银小学的参赛同学们几乎每天都会参加机器人社团活动,在老师的指导下,分组合作,搭建机器人并为机器人编写程序,完成指定的任务。同学们利用课余时间进行训练,为比赛做好充分的准备。面对技术含量极高的机器人搭建与编程,首次接触机器人项目的超银小学同学们在不断的探索学习下,从不知如何下手,到经过分析研究搭建完善机器人再到趋于熟练的技术操作,体会到了科技的魅力。

 
 

  超银中学获得山东省一等奖的何广亿和李长志则表示:AI一直是他们的梦想,很高兴能在超银中学(广饶路校区)机器人小组获得实现梦想的机会。他们课余时间参与小组学习与训练,并在第一次比赛中就获得了不错的成绩。在老师的指导下,他们认真学习,反复操练,渐渐与机器人交上了朋友。在本次比赛中,指导教师全程不得进场,这无疑是对选手技术和心理上的极大考验。在第三场比赛中,有同学的机器人突然出了一些小故障,在这迫在眉睫的关头下,队友助力成功调好了机器人,又重新投入到了比赛中。机器人的训练和比赛锻炼了他们的手脑协作能力,懂得了集体的重要性,培养了团队合作精神。

 
 
 

  超银学校一直秉承“培养适应未来社会发展的人”的使命,大力开展素质教育。近几年,在超银师生的共同努力下,学校在科技领域结出累累硕果,在信息学、模型、编程、机器人、头脑奥赛等各类科创赛事中屡屡收获区、市、省、国家级等众多奖项,甚至走出国门,登上世界级大赛的领奖台。2019年,超银学校成立了科创研究中心,通过名师引领、资源同享,为各校区的科技活动提供更有力的支持、更专业的指导和更宽广的平台。通过科创活动的开展充分挖掘学生的内在潜力,为有特长的学生提供实现自我的平台,培养学生超越自我、寻求突破的精神,在参与活动和比赛的过程中提升学生的实践能力、思维能力和创新能力。

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