在人工智能、大数据、核心素养教育、新高考改革等诸多力量的推动下，教育也迎来了变革的曙光。唯一的不变是变，教育将如何因变起舞？

　　过去的一年，学校借助自我诊断，从师生的反馈中准确定位学校发展中的“灰犀牛”，并加以针对性解决，让师生的价值在学校治理中得以彰显；推行“尊重与感谢卡”制度，在日常生活中，对师生的优秀行为表达尊重和感谢，让人的价值在细节中彰显；借助大数据，形成学生学科学习数据链，准确定位学生学习薄弱点，并形成个性化解决方案，让学生学习由盲目走向科学，由被动走向主动，让人的价值在学习中得到彰显。

　　学校积极响应新高考改革，尊重学生的选择权，提升学生的选择能力，新高三展现出惊人的提升能力，人的价值在高考当中得以彰显；持续完善“新人文”体系，辅助学生核心素养提升，奥赛、科创、阅读课程继续加力，学生的综合能力进一步提升，人的价值在课程中得以彰显；坚持让艺体回到教育的舞台中央，搭建更多的学生个性成长平台，让学生找到自己，成就自己，在名校路上实现逆袭的孩子越来越多,人的价值在自我成长中得以彰显。

　　让人成为教育中最温暖的存在，这是“新人文”教育的初心。青岛实验高中将开展集团化办学，通过集团化合作校建设，推广“新人文”教育的成熟经验，将人的关注扩展到更多的教育领域，进一步改善教育生态。

　　学校将更广泛地利用人工智能，实现更多学科的精准化教学，个性化辅导，让学生更全面地成为学习的主人；更细致地对学生进行测评，分析学生学习的各种要素，尊重每类孩子的特点，进行有温度的引导；将拓展更多的成长路径，打通初中、高中、大学的成长通道，让每个孩子成为最好的自己，让人的价值彰显于教育的全过程。

　　新的时代展现新的画卷，新的历程承载新的使命！2020，注定又是一段激情澎湃，活力满满的挑战之旅。只争朝夕，不负韶华，每个人都做点亮那盏灯的人，让教育在变革的曙光中彰显人的价值。