“情在左，爱在右，陪在学生的两旁，随时撒种，随时开花。”这是城阳区实验小学优秀教师周士兰对待学生一直坚守的原则。从教二十多年来，周士兰把自己的热情、勤劳和智慧都融入到三尺讲台上，默默耕耘，无怨无悔。

　　“在我心中，每个学生都是独一无二的，不管学习成绩优劣，都一样值得我去关心和呵护他们健康成长。”2016年，班里转来一名智力有些缺陷的特殊学生，细心的周士兰就每日帮她梳头、擦脸，还不断嘱咐全班同学要善待和多帮助她，让这个特殊学生在大集体中感受到无尽的温暖。2018年，周士兰了解到一个学生的母亲长期患有精神疾病，平日靠父亲打零工维持生计，一家三口挤在一个破旧的小屋子里。看着每天愁容满面的学生，周士兰心疼不已，便不时自己掏钱给学生买衣物并鼓励安慰他。同时，周士兰还就把相关情况反映给学校领导，最终在学校的关怀和她的多次帮助下，这个学生得以安心上学，健康成长。

执教22年，把最美好的年华献给心爱的学生，周士兰无怨无悔

　　周士兰不仅在生活上对学生体贴关心，作为一名语文老师的她在学习上也循循善诱，不让一个学生掉队，鼓励每一位学生积极探索，让学生在生动有趣、欢声笑语的课堂上汲取到知识。

　　周士兰班里有一个男孩，脾气暴躁任性，不尊重老师欺负同学，她看在眼里，急在心上，但周士兰深知：作为老师，不仅要教给学生知识，更重要是要用爱心和耐心教会学生做人。男孩因病没能来上课的时候，周士兰就利用下班时间去给他补课；男孩受委屈了，周士兰就仗义执言，并和他促膝谈心。一年后，在周士兰爱的熏陶下，这个男孩性情变了，从当初的淘气包变成了尊敬老师帮助同学的好学生，学习上也有了很大的进步，这让男孩的家长都大吃一惊。

课间，周士兰耐心给几个学生答疑解惑

　　“爱学生是教育工作的核心，把学生当成自己的孩子对待，就不愁他们不喜欢自己。”周士兰微笑地说道。每天看天气预报是周士兰多年来养成的习惯，得知第二天降温她就提醒学生多穿衣服；可能下雨就督促学生带好雨具；流行性感冒季节，周士兰一天要往教室跑好几遍，看看有没有学生身体不舒服，提醒大家保持教室通风透气等等。在日复一日的坚持下，周士兰的爱如细雨一般滋润了每个学生的心田，也让学生心底爱的种子得以萌芽成长。

　　从1997年执教至今，周士兰把一届又一届的学生送往了更高的知识殿堂，她头上的白发也在日复一日挑灯备课的不经意间冒了出来，脸上的皱纹也在为学生答疑解惑时悄悄爬了上来，但她的内心是快乐的，幸福的，因为她坚信给学生一片夜空，自己会收获繁星点点；给学生一片绿叶，自己会收获春色满园。