赏识教育，是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。那么，到底应该如何进行“赏识教育”呢？育英路社区党群服务中心于4月25日邀请到了城阳社会心理讲师团的国家二级心理咨询师王京萍老师与家长一起探讨“赏识教育”。

　　活动开始，王老师将家长们分为两组，一组蹲下扮演“孩子”，另外一组用手指着“孩子”说出我们平时教育孩子时经常用的话语“你真是太讨厌了？”“你怎么这么笨！”等十句话，然后角色轮换，“家长”“孩子”坐下来分别分享自己说出和听到这些话的感受，活动中的几个小练习将活动推向了高潮，各位家长积极踊跃的表达自己的感受，王老师用多年的教育经验和专业知识指导给每位父母正确的教育与沟通方式，细节的讲解了如何用爱的语言帮助孩子；如何应对孩子的负面情绪；家长和孩子是不同个体的存在等一系列极具意义的教育知识。

　　活动最后，家长们还就自己遇到的教育问题向王老师求助，王老师一一给出了解答，并为家长布置了作业，针对一位苦恼于读初二成绩不好的家长，让其列出孩子的三十个优点，换个角度看问题，问题往往能迎刃而解。

　　“生命如水，赏识人生，学会赏识，爱满天下。”赏识教育的实施途径是发现优点、欣赏优点。通过本次讲座，使家长们意识到自身的亲子教育中的问题与不足，在与讲师的互动中了解到更多赏识教育的技巧和方法，对孩子的潜能有了更深一步的了解。