“悦动课堂”是2019年市南区教体局在积极推进教育内涵发展攻坚行动中提出的工作项目之一。“悦动课堂”旨在适应学生全面而有个性的发展需要，积极推进育人方式现代化。在去年课程深度建构的基础上，今年着力把课程的整体建构延伸到课堂教学的革故鼎新，以课堂变革的关键问题和解决策略为突破口，组织广大一线教师大兴课堂教学创新研发之风，让学生的自主学习行动活跃起来，让教师的启发式教育行为活跃起来，让课堂的形态与位置活跃起来，让围绕课堂的教学研行动活跃起来。通过课堂的全面活跃，全面提高课程实施的质量和效能，真正有效地培养学生的创新精神、实践能力，切实提高学生的学业质量水平。

　　青岛第七中学为进一步构建完善“七乐”学校课程，打造“悦动课堂”，青岛第七中学开展“悦动课堂”校内展示课活动，信息学科于建强老师和体育学科张宝君老师进行了“悦动课堂”展示。

　　于建强老师的课条理清楚、逻辑严密。通过展示例题、小组讨论、分析运行过程与结果，学生们逐句分析，强调对重要知识点的理解与应用，达到了读懂程序、理解程序的运算方式与步骤的教学目标。整堂课容量较大，气氛活跃。通过当堂测验，有百分之九十的学生达到优秀，课堂复习效果好、学生掌握水平高。

　　张宝君老师上课的内容是篮球变向运球。张老师首先面向全体学生做了动作示范，然后分小组带领学生进行运球练习，最后针对变向运球较弱的学生进行集中指导。整堂课注重学生实战练习，衔接自然。学生学习兴趣浓厚，在享受成功的快乐中熟练掌握了运球技能，为上篮、投篮等后续动作的学习打下了坚实的基础。

　　青岛第七中学“悦动课堂”展示活动开展以来，师生的精神面貌焕然一新。教师的课堂管理更加灵动，启发式教育行为更为活跃，学生的小组学习更加活跃，自主学习行为更为活跃。师生关系更加民主、和谐、愉悦，有利于培养学生的核心素养，促进学生身心健康发展。