2019年9月26日周四下午七八节，老师们精心准备，同学们期待已久的四十二中七年级筑梦课程正式开课啦。从学校课程的开设、网上选课到开课，学生们对课程的期待和选择积极而踊跃，走班上课秩序井然，受到学生的一致欢迎。今天，我们走进迟欣阳老师开设的社交技能训练课程，听听七年级三班刘亦菲、胡晓序同学和七年级七班孙元成同学的上课感受吧！

　　与文化课相比，社交一直是弱项，好在学校开设了《让我们相处得更好——社交技能训练》课程，这让我们受益匪浅。不知不觉，我们已经上了三次课，现在仍然清晰地记着第一堂课——《做一位真正的倾听者》的情景。

　　一上课，迟老师采用拼图游戏的方式进行小组的划分，要求每人选一张拼图碎片，能拼出完整形状的同学成为一组，然后组员需找出彼此的三个共同点。游戏刚开始，因为大家互不相识，谁也不肯主动，这时老师给了我们一点提示，鼓励我们大胆主动一点，很快大家便褪去了羞涩，纷纷找了自己的组员。而随后在介绍自己的过程中，大家聊得乐不可支，也对彼此有了一些初步的认识。

　　游戏之后，我们就开始进入本节课的主题练习“如何做一位真正的倾听者”。课堂中穿插了表演、小组讨论等各种活动，同学们都积极认真的参加与学习。从中我们收获了很多关于倾听的社交常识和礼仪：说话时看着别人的眼睛；不随意打断别人的话，也不要随便转移别人的话题；不懂时可以问问题；最重要的是对方讲话时需要专心听……只有这样才能更好的明白对方的说话内容。有时候，还可以将重要内容记下来，“好脑子不如烂笔头”，老师在上面讲课，我们在下面听，做笔记，这时我们其实就是老师的倾听者啊！

　　学会倾听，是对别人最好的尊敬。上帝给人们两只耳朵，一张嘴，其实就是要我们多听少说。生活中，有魅力的人一定是一位倾听者，而不是滔滔不绝，喋喋不休的人。倾听，不仅仅是对别人的尊重，也是对别人的一种赞美。我们知道，在社交过程中，最善于与人沟通的高手，大多是那些善于倾听的人。或许在交谈过程中，他并没有说上几句话，但是他却会得到他人的肯定，原因就在于他能听懂对方的心声。

　　通过这门课，我们不仅学到了一些社交常识，而且因这门课的生动有趣而快乐开心，同时还可以增强同学间的人际关系。每次课程结束后，大家都尝试着把课堂上学到的知识运用到日常的学习生活中，随着课程的持续而深入的学习，相信大家的社交技能一定会得到很大的提升。