人类一般用四种方式掌握世界，即艺术的、宗教的、精神实践的、理论的。而一部美术史就是社会历史发展的形象化记录。油画是世界的主要画种之一，它有着悠久的历史。油画的历史从某种程度承载了西方艺术史发展重要历史过程，它由近代传入中国，同时也是中国融入世界艺术大家庭的主要桥梁。

　　油画探宝奇兵PBL项目式学习

　　超银小学重视每一学科对学生健康成长的发展，将学科融合后将学科做减法教学，即在体验中学习知识，又在体验中学会成长、学会做人。超银小学遵循PBL项目式学习的学习方式，依托学习手册、前置学习为真实的任务驱动，以“油画探宝奇兵”为主题，在赞一美术馆开设了此次艺术馆·场馆课程。课程共计时8课时，涵盖五年级体育(韵律活动、穿梭配对)、音乐(古典时期与现代时期)、语文(作文的写作与抽象画之间的联系)、科学(形状与结构搭建)、美术(绘画中的透视现象、肖像艺术、色彩的色相、色彩的明度、认识抽象画)等学科，进行项目式大融合。“你们笑着上课、认真探索的样子真美”，在赞一美术馆一天场馆课程中，学生们体验到了丰富而又全面的知识内容。

　　原主任为我们启动了开题仪式

　　课前，我们签署了场馆信用承诺书和iPad使用承诺书。

　　马小凯老师为同学们讲解了油画的历史脉络。

　　杨丽平老师为同学们讲述了探宝奇兵的前情概述。

　　赞一美术馆邢馆长为我们提供了此次探究场地，并讲述了他的油画博物馆收藏。

　　“老师老师，以后天天这样上课就好了”，几个孩子如是说。

　　我们成功地完成手册，获得“K”箱子，完成一天任务的我们，既兴奋又开心，充满了成就感！你们感受到了吗？

　　课程结束后，家长们在群中反馈孩子们的感受，“妈妈，今天这样上课真好，找到了在加拿大插班游学的感觉。”关于今天的课程关于教育，笔者想，就如孩子们今天所说的这样吧，知识密度虽强，却能让孩子们感受到玩中学、学中玩的乐趣。最美好的课程，最美好的超银小学学生们，我们在寒冷的冬天相遇，在温暖的赞一美术馆感受艺术的魅力。