根据教育部关于美育工作的要求，并结合学校“知海、亲海、爱海、探海”的海洋主题教育，基隆路小学2017级2班利用寒假时间分成两组赴蓝橙子国际艺术学校进行了“体会美，描绘美”的美育体验活动，并结合学校的海洋教育，进行了“如果白雪公主生活在海边”的想象碰撞和语言表达练习。

　　•跃然纸上的善恶美丑•

　　对刚刚欣赏过创意美术剧《白雪公主》的孩子们来说，一张白纸、一众颜料，以及毫无束缚的表达时间无疑是最好的礼物。无论是有深厚美术功底的小画家，还是没有经过专业训练的孩子，对《白雪公主》角色的善恶都有自己的衡量，对美丑都有自己的纸上表达方式。

　　•如果白雪公主生活在海边•

　　如果白雪公主的故事发生在海边，而不是森林中，故事的情节和角色设定会有什么变化呢？

　　白马王子会不会变成鲸鱼王子？七个小矮人会不会生活在海底？那他们房子里的食物会不会是各类海草？最后公主和王子会幸福地生活在哪里？ 思绪翻飞，童言无忌，孩子们争相表达自己的想象，同时，也表达出了这群海边长大的孩子对坐拥蓝天碧海的自豪，和对海洋的热爱。

　　此次“绘美”研学活动是班级利用假期进行的班级特色研学系列活动之一。通过此次活动，班级加强了“审美启迪成长”的美学教育，也带领孩子们一起通过一种新的方式走进海洋，植入了人与海洋和谐相处的理念。